Bandung, 19 Desember 2024 — Tiga residen ortodonti dari Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Gadjah Mada (FKG UGM) berhasil lulus Ujian Kompetensi Dokter Gigi Spesialis Ortodonti dengan nilai yang sangat memuaskan. Ujian yang berlangsung di Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Padjadjaran (FKG UNPAD) ini diikuti oleh residen dari berbagai universitas terkemuka di Indonesia.
Ketiga residen FKG UGM yang mengikuti ujian ini adalah drg. Raymund Octavius, Sp.Ort, drg. Luqman Alfarizi Pratama, Sp.Ort, dan drg. Endiyanto, Sp.Ort. Hasil yang memuaskan ini berhasil mereka dapatkan melalui dedikasi dan kemampuan mereka dalam bidang ortodonti.
Ujian Kompetensi ini merupakan bagian penting dalam pendidikan spesialis ortodonti. Para peserta diuji dalam berbagai aspek, termasuk presentasi kasus klinis, diagnosis, rencana perawatan, hasil yang dicapai, teori ortodonti, dan analisis kasus. Pengujian dilakukan oleh para ahli ortodonti dari berbagai institusi yang memberikan penilaian objektif terhadap kemampuan para peserta.
Selain sebagai tolok ukur kompetensi, ujian ini juga menjadi ajang berbagi pengetahuan dan pengalaman antar residen dari berbagai universitas. Selain FKG UGM, institusi lain yang terlibat sebagai peserta meliputi Universitas Hasanuddin (UNHAS) dan Universitas Indonesia (UI).
Keberhasilan drg. Raymund, drg. Luqman, dan drg. Endiyanto mencerminkan kualitas pendidikan FKG UGM serta komitmen mereka dalam mempelajari ilmu ortodonti. Dengan lulusnya ujian ini, mereka siap melanjutkan karier sebagai dokter gigi spesialis ortodonti yang kompeten dan profesional.
Kegiatan ini juga diharapkan dapat meningkatkan kolaborasi dan pertukaran pengetahuan antara institusi pendidikan kedokteran gigi di Indonesia. Selain itu, keberhasilan ini berkontribusi pada pengembangan ilmu ortodonti, yang diharapkan berdampak positif pada peningkatan kesehatan gigi dan mulut masyarakat.
Ujian Kompetensi ini sejalan dengan upaya pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), khususnya tujuan ke-3 (Kesehatan yang Baik dan Kesejahteraan), tujuan ke-4 (Pendidikan Berkualitas), tujuan ke-9 (Inovasi dan Infrastruktur), dan tujuan ke-17 (Kemitraan untuk Mencapai Tujuan).
Authors: drg. I Putu Arya Ramadhan, Al Haqi Insan Pratama
