{"id":4290,"date":"2016-04-19T00:00:00","date_gmt":"2016-04-18T17:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/fkg.ugm.ac.id\/program-studi-spesialis-kedokteran-gigi-anak\/"},"modified":"2023-10-12T13:58:43","modified_gmt":"2023-10-12T06:58:43","slug":"program-studi-spesialis-kedokteran-gigi-anak","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fkg.ugm.ac.id\/en\/program-studi-spesialis-kedokteran-gigi-anak\/","title":{"rendered":"The Pediatric Dentistry Specialist Study Program"},"content":{"rendered":"

PROFIL SPESIALIS KEDOKTERAN GIGI ANAK<\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/strong>VISION AND MISSION<\/strong><\/p>\n

A. VISI PROGRAM PENDIDIKAN<\/strong><\/p>\n

Program Studi Spesialis Kedokteran Gigi Anak Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Gadjah Mada sebagai Program Studi berwawasan global yang unggul dan inovatif, mengabdi \u00a0kepada \u00a0kepentingan \u00a0bangsa \u00a0dan \u00a0kemanusiaan\u00a0 yang \u00a0dijiwai \u00a0nilai-nilai budaya dan profesionalisme berdasarkan Pancasila<\/p>\n

B. MISI PROGRAM PENDIDIKAN :<\/strong><\/p>\n

Menjalankan pendidikan, penelitian, pengabdian dan pelayanan kepada masyarakat dibidang\u00a0\u00a0 kesehatan gigi dan mulut anak secara profesional dan spesialistik serta pelestarian ilmu kedokteran gigi anak yang unggul, dan inovatif bermanfaat dan berwawasan global<\/p>\n

TUJUAN PROGRAM PENDIDIKAN<\/strong><\/p>\n

Menjadikan \u00a0Prodi \u00a0Spesialis \u00a0KGA \u00a0FKG \u00a0UGM \u00a0sebagai \u00a0Prodi \u00a0Spesialis \u00a0yang \u00a0unggul \u00a0di Indonesia dan berwawasan global melalui :<\/p>\n

    \n
  1. Pendidikan yang berkualitas dalam rangka menghasilkan lulusan yang unggul, kompeten, kreatif, spesialistik dan profesional didukung kearifan lokal;<\/li>\n
  2. Penelitian yang menjadi rujukan, berwawasan lingkungan, dan responsif terhadap permasalahan kesehatan gigi dan mulut anak;<\/li>\n
  3. Pengabdian dan pelayanan kepada\u00a0 masyarakat \u00a0yang\u00a0 mampu\u00a0 mendorong kemandirian masyarakat dalam bidang kesehatan gigi dan mulut anak secara terpadu dan berkelanjutan;<\/li>\n
  4. Tata kelola Prodi Spesialis KGA FKG UGM yang berkeadilan, transparan, partisipatif, akuntabel, dan terintegarsi guna menunjang efektivitas dan efisiensi pemanfaatan sumberdaya dengan mengedepankan kesejahteraan sivitas akademika dan tenaga kependidikan.<\/li>\n
  5. Kerjasama yang strategis, sinergis dan berkelanjutan dengan para mi<\/li>\n<\/ol>\n

    SASARAN<\/strong><\/p>\n

    Sasaran tujuan 1:<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Meningkatnya mahasiswa yang berkualitas dan berimbang<\/li>\n
    2. Terciptanya sistem pembelajaran berbasis kompetensi dengan sistem terintegrasi<\/li>\n
    3. Tercapainya reputasi pendidikan program studi kedokteran gigi anak yang menunjukkan keunggulan di tingkat nasional dan regiona<\/li>\n<\/ol>\n

      Sasaran tujuan 2<\/strong><\/p>\n

        \n
      1. Tersedianya sumber daya yang berkualitas dan memadai dalam pengembangan penelitian yang mengutamakan kemanfaatan<\/li>\n
      2. Tercapainya kualitas dan kuantitas hasil penelitian yang relevan dengan arah kebijakan fakultas<\/li>\n
      3. Meningkatnya publikasi dan inkubasi hasil penelitian<\/li>\n<\/ol>\n

        \u00a0<\/strong>Sasaran 3<\/strong><\/p>\n

          \n
        1. Meningkatnya peran dan jangkauan PPDGS Kedokteran Gigi Anak dan pengabdian dan pelayanan pada masyarakat di bidang kesehatan gig dan mulut anak<\/li>\n
        2. Meningkatnya pemanfaatn hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang kesehatan gigi dan mulut<\/li>\n<\/ol>\n

          Tujuan 4:<\/strong><\/p>\n

            \n
          1. Tercapainya sefektivitas kelembagaan, ketatalaksanaan dan regulasi<\/li>\n
          2. Terselenggaranya manajemen SDM yang optimal, efektif dan efisien<\/li>\n
          3. Sitem dan menejeman keuangan<\/li>\n
          4. Tercapainya manajemen sumber daya fisik yang memadai dan ranah lingkungan<\/li>\n<\/ol>\n

            Tujuan 5:<\/strong><\/p>\n

              \n
            1. Terselenggaranya tata kelola kerjasama yang baik<\/li>\n
            2. Tercapainya kerjasama yang optimal dalam mengimplementasikan tri dharma perguruan tinggi<\/li>\n
            3. Meningkatnya pelayanan dan pendampingan kepada alumni<\/li>\n
            4. Meningkatnyan peran dan kontribusi alumni bagi pencapaian tri dharma perguruan tinggi<\/li>\n<\/ol>\n

              SUSUNAN ORGANISASI<\/strong><\/p>\n

              Penanggungjawab :<\/p>\n

              Dekan Fakultas Kedokteran Gigi \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 : drg. Erwan Sugiatno, MKes, Sp.Pros(K), PhD<\/p>\n

              Ketua Program Studi \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 : Prof. Dr. drg. Iwa Sutardjo RS, SU, Sp.KGA(K)<\/p>\n

              STAF PENGAJAR <\/strong><\/p>\n

              STAF PENGAJAR TETAP FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UGM<\/p>\n

                \n
              1. Dr. Iwa Sutardjo RS, SU, Sp.KGA(K)<\/li>\n
              2. Dr. Al. Supartinah, SU, Sp.KGA(K)<\/li>\n
              3. Siti Bale Sri Rantinah, SU, Sp.KGA(K)<\/li>\n
              4. Emut Lukito, SU, Sp.KGA(K)<\/li>\n
              5. drg. Rinaldio Budi Utomo, MS, Sp.KGA(K)<\/li>\n
              6. Sri Kuswandari , MS, Sp.KGA(K), PhD<\/li>\n
              7. drg. Indah Titien S, SU, Sp.KGA(K)<\/li>\n
              8. Putri Kusuma Wardani M, M.Kes, Sp.KGA(K)<\/li>\n
              9. Indra Bramanti, Sp.KGA, MSc<\/li>\n<\/ol>\n

                STAP PENGAJAR TIDAK TETAP FAKULTAS KEDOKTERAN UGM<\/p>\n

                  \n
                1. Mei Neni Sitoresmi, SpA(K), PhD<\/li>\n
                2. Eggy Arguni, SpA, PhD<\/li>\n
                3. Sri Utami, Sp.KGA<\/li>\n<\/ol>\n

                  KURIKULUM<\/strong><\/p>\n

                  Beban studi Spesialis Kedokteran Gigi Anak 56 SKS\u00a0 dengan perincian:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
                  SMT<\/strong><\/td>\nNO<\/strong><\/td>\nMATA AJARAN<\/strong><\/td>\nSKA<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                  I<\/td>\n1<\/strong><\/td>\nEpidemiologi Klinik<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n2<\/strong><\/td>\nEvidence-Based dentistry<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n3<\/strong><\/td>\nMetodologi Penelitian & Pembuatan Proposal<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n4<\/strong><\/td>\nBiostatistics<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n5<\/strong><\/td>\nEtika Profesi dan filsafat ilmu<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n6<\/strong><\/td>\nAdministrasi Rumah Sakit dan Kesehatan:<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n7<\/strong><\/td>\nImunobiologi<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n8<\/strong><\/td>\nChild abuse<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nJUMLAH<\/strong><\/td>\n8<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                  II<\/td>\n9<\/strong><\/td>\nPsikologi Klinik Anak<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n10<\/strong><\/td>\nIlmu Kesehatan\u00a0 dan Nutrisi Klinis Anak<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n11<\/strong><\/td>\nTumbuh Kembang dan\u00a0 Pediatrik Sosial<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n12<\/strong><\/td>\nIlmu Faal dan Genetika Kedokteran Gigi<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n13<\/strong><\/td>\nOral Diagnostik dan Logopedi pada\u00a0\u00a0 Anak<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n14<\/strong><\/td>\nGigi Mulut Anak Kebutuhan Khusus<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n15<\/strong><\/td>\nIlmu Penyakit jaringan lunak dan keras, Rongga Mulut Anak serta Pencegahan<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n16<\/strong><\/td>\nPreventif Ortodontik<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n17<\/strong><\/td>\nRadiologi, sefalometrik dan fotometrik pada anak<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n18<\/strong><\/td>\nInterseptik Ortodontik pada anak<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n19<\/strong><\/td>\nKonservasi gigi dan Traumati<\/em>c injur<\/em>y<\/em> pada anak<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n20<\/strong><\/td>\nAnastesi dan Farmakologi pada anak<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n21<\/strong><\/td>\nBedah Mulut Minor\u00a0 Anak Sederhana<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n<\/td>\nJUMLAH<\/td>\n17<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                  III<\/td>\n22<\/strong><\/td>\nPreklinik KGA :<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n23<\/strong><\/td>\nKlinik pemeriksaan lengkap dan logopedi<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n24<\/strong><\/td>\nKlinik Gigi Mulut Anak Kebutuhan Khusus I<\/td>\n1<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n25<\/strong><\/td>\nKlinik Pencegahan Penyakit Rongga Mulut Anak<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n26<\/strong><\/td>\nKlinik Preventif Ortodontik Gigi Anak I<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n27<\/strong><\/td>\nKlinik Interseptik Ortodontik Gigi Anak I<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n28<\/strong><\/td>\nKlinik Konservasi gigi dan Traumati<\/em>c injur<\/em>y<\/em> pada Anak I \/Opdent\/Estetika<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Restorasi Jacket Crow<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Restorasi\u00a0 Sandwich<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Restorasi SSC<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Rampan Karies<\/td>\n

                  		2<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n29<\/strong><\/td>\nKlinik Bedah Mulut Minor Anak Sederhana I<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n30<\/strong><\/td>\nProposal Penelitian Spesialis (KTI-I)<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nJUMLAH<\/strong><\/td>\n11<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                  IV<\/td>\n31<\/strong><\/td>\nKlinik Gigi Mulut Anak Kebutuhan Khusus II<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n32<\/strong><\/td>\nKlinik Perawatan Rongga Mulut Pasien Anak Rawat Inap<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n33<\/strong><\/td>\nKlinik Perawatan Rongga Mulut Pasien Anak Rawat Jalan<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n34<\/strong><\/td>\nKlinik Preventif Ortodontik Gigi Anak II<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n35<\/strong><\/td>\nKlinik Interseptik Ortodontik Gigi Anak II<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n36<\/strong><\/td>\nKlinik Konservasi gigi dan Traumati<\/em>c injur<\/em>y<\/em> pada Anak II\u00a0 \/ One Visite<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Apeksifikasi<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pulpektomi gigi desidui<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pulpektomi gigi permanen<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pulpotomi gigi desidui<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Pulpotomi gigi permanen<\/td>\n

                  		1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n37<\/strong><\/td>\nKlinik Bedah Mulut Minor\u00a0 Anak Sederhana II<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n38<\/strong><\/td>\nSeminar Hasil Penelitian Sp (KTI-II)<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nJUMLAH<\/strong><\/td>\n10<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                  V<\/td>\n39<\/strong><\/td>\nKlinik Gigi Mulut Anak Kebutuhan Khusus III<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n40<\/td>\nKlinik Preventif Ortodontik Gigi Anak III<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n41<\/strong><\/td>\nKlinik Interseptik Ortodontik Gigi Anak\u00a0 III<\/td>\n2<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n42<\/strong><\/td>\nKlinik Konservasi gigi dan Traumati<\/em>c injur<\/em>y<\/em> pada Anak III\u00a0 \/ Traumatik injuri<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Fiksasi<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Avulsi<\/td>\n

                  		1<\/p>\n

                   <\/td>\n<\/tr>\n

                  <\/td>\n<\/td>\nJUMLAH<\/strong><\/td>\n5<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                  VI<\/td>\n43<\/strong><\/td>\nKlinik Gigi Mulut Anak Kebutuhan Khusus IV<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n44<\/strong><\/td>\nKlinik Preventif Ortodontik Gigi Anak IV<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n45<\/strong><\/td>\nKlinik Interseptik Ortodontik Gigi anak IV<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n46<\/strong><\/td>\nKlinik Konservasi gigi dan Traumati<\/em>c injur<\/em>y<\/em> pada Anak IV \/Kasus khusus konservasi gigi anak<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Protesa lepasan<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Proptesa cekat<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Bleaching<\/p>\n

                  –\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Veneer crown<\/td>\n

                  		1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n47<\/strong><\/td>\n\u00a0Ujian Tesis Penelitian Spesialis\u00a0 (KTI-III)<\/td>\n1<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nJUMLAH<\/strong><\/td>\n5<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
                  <\/td>\n<\/td>\nTOTAL<\/strong><\/td>\n56<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                   <\/p>\n

                  PROGRAM UNGGULAN<\/strong><\/p>\n

                    \n
                  1. Bidang preventif ortodontik dan interseptik ortodontik pada anak<\/li>\n
                  2. Bidang kebutuhan khusus<\/li>\n<\/ol>\n

                    TEMPAT PENDIDIKAN<\/strong><\/p>\n

                      \n
                    1. Faculty of Dentistry UGM<\/li>\n
                    2. Fakultas Kedokteran UGM<\/li>\n
                    3. RSGM Prof Soedomo FKG UGM<\/li>\n
                    4. RS Dr. Sardjito<\/li>\n
                    5. Poliklinik Kebutuhan Khusus SLB N I Bantul<\/li>\n<\/ol>\n

                      \u00a0<\/strong>PESERTA DIDIK<\/strong><\/p>\n

                      Untuk menjadi peserta Program Pendidikan Dokter Gigi Spesialis harus memenuhi\u00a0 persyaratan sebagai berikut:<\/p>\n