![\"\"](\"https:\/\/fkg.ugm.ac.id\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2026\/10\/SON03023-1024x683.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\nNamun, angka-angka tersebut bukan sekadar statistik pendidikan. Di baliknya terdapat mandat untuk menjawab persoalan kesehatan gigi dan mulut yang jauh lebih luas daripada ruang akademik. Dalam sambutan perwakilan ketua program studi pascasarjana, Ketua Program Studi Spesialis Konservasi Gigi, Dr. drg. Tunjung Nugraheni, M.Kes., Sp.KG., Subsp.KE., mengingatkan para lulusan agar tidak memaknai wisuda sebatas perayaan memperoleh gelar.<\/p>\n\n\n\n
Menurutnya, pendidikan tinggi seharusnya mengubah cara seseorang berpikir, memandang manusia, mengambil keputusan, dan mempertanggungjawabkan tindakannya. \u201cPendidikan tidak cukup hanya membuat seseorang mengetahui lebih banyak. Pendidikan harus membuat seseorang mampu memahami persoalan dengan lebih jernih, mengambil keputusan dengan lebih bijaksana, dan bertindak dengan tanggung jawab yang lebih besar.\u201d<\/p>\n\n\n\n
Pesan tersebut menjadi penting ketika pendidikan kedokteran gigi berhadapan dengan perubahan zaman yang berlangsung cepat. Teknologi berkembang, kecerdasan buatan mulai mengubah cara manusia bekerja, sementara ilmu pengetahuan terus bergerak. Di sisi lain, akses terhadap pendidikan dan pelayanan kesehatan belum selalu merata. Karena itu, menurut Tunjung, ukuran keberhasilan pendidikan tidak berhenti pada gelar, jabatan, ataupun peluang karier. Yang jauh lebih penting ialah seberapa besar ilmu yang dimiliki mampu menghadirkan manfaat bagi kehidupan orang lain.<\/p>\n\n\n\n
\u201cUkuran tertinggi dari pendidikan bukanlah seberapa tinggi seseorang berdiri di atas orang lain, melainkan seberapa besar manfaat yang dapat kita hadirkan bagi kehidupan orang lain.\u201d<\/p>\n\n\n\n Tantangan setelah toga dilepas<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pesan tersebut menemukan relevansinya ketika para lulusan mulai kembali ke lingkungan kerja masing-masing. FKG UGM memiliki alumni yang tersebar dalam berbagai bidang dan wilayah. Sebagian di antaranya bekerja di pemerintahan daerah, fasilitas kesehatan, institusi pendidikan, maupun lingkungan akademik.<\/p>\n\n\n\n Dekan FKG UGM Prof. drg. Suryono, SH, MM, Ph.D dalam sambutannya menekankan pentingnya kontribusi lulusan di daerah masing-masing. Ia mengingatkan bahwa kebutuhan terhadap dokter gigi spesialis masih besar dan tidak merata.<\/p>\n\n\n\n \u201cSpesialis yang lainnya juga saya berharap bisa memberikan kontribusi yang terbaik untuk daerahnya masing-masing. Karena di daerah Bapak, Ibu, adik-adik sekalian juga banyak membutuhkan spesialis sehingga adik-adik sekalian bisa pulang ke kampung halamannya.\u201d<\/p>\n\n\n\n Pesan itu sekaligus menegaskan identitas UGM sebagai kampus kerakyatan. Keunggulan pendidikan tidak semestinya hanya menghasilkan konsentrasi tenaga ahli di pusat-pusat perkotaan, tetapi juga menjadi kekuatan untuk memperluas akses pelayanan kesehatan..<\/p>\n\n\n\n Dalam sambutannya, Dekan FKG UGM menyinggung spesialis bedah mulut dan maksilofasial. Menurut dia, produktivitas nasional bidang tersebut masih terbatas, sekitar 60 lulusan per tahun, sementara kebutuhan rumah sakit jauh lebih besar. Ia menyebut terdapat lebih dari 3.600 rumah sakit yang membutuhkan layanan tersebut.<\/p>\n\n\n\n Kesenjangan itu memperlihatkan bahwa persoalan pendidikan dokter gigi spesialis bukan semata soal berapa banyak lulusan yang dihasilkan. Pertanyaan yang lebih mendasar ialah di mana lulusan tersebut bekerja dan seberapa besar kontribusinya terhadap kebutuhan masyarakat. Dengan demikian, keberhasilan pendidikan spesialis tidak cukup diukur dari jumlah lulusan, tetapi juga dari daya jangkau keahlian tersebut.<\/p>\n\n\n\n Dari penelitian menuju persoalan nyata<\/strong><\/p>\n\n\n\n Karakter pendidikan pascasarjana FKG UGM juga tercermin dari tema-tema penelitian para lulusan. Salah satunya adalah Dr. drg. Vincensia Maria Karina, M.D.Sc., Sp.Perio. Subsp.M.P.(K), lulusan Program Doktor Ilmu Kedokteran Gigi dengan indeks prestasi 4,00 atau predikat sangat memuaskan.<\/p>\n\n\n\n Disertasinya berjudul Formulasi Platelet Kaya Fibrin Injeksi dan Serat Nano Kitosan Polivinil Alkohol Sebagai Membran Regenerasi Jaringan Terarah<\/em>. Ia menempuh pendidikan selama 4 tahun 11 bulan 14 hari dan menjalani wisuda pada 28 Oktober 2026. Sementara itu, penelitian mahasiswa Program Magister Ilmu Kedokteran Gigi memperlihatkan keragaman persoalan yang dikaji, mulai dari efek nanoemulgel ekstrak teh hijau terhadap penyembuhan luka, bahan berbasis ekstrak teh, kesehatan gigi dan mulut lansia, hingga pengaruh media sosial terhadap pengetahuan dan status kesehatan gigi dan mulut remaja.<\/p>\n\n\n\n Penelitian-penelitian tersebut menunjukkan bahwa pendidikan pascasarjana tidak semata berkutat pada persoalan teknis kedokteran gigi. Di dalamnya terdapat upaya memahami hubungan antara biomaterial, teknologi, perilaku, lingkungan sosial, dan kesehatan masyarakat.<\/p>\n\n\n\n Prestasi sebagai modal, bukan tujuan akhir<\/strong><\/p>\n\n\n\n Pelepasan wisudawan juga memberikan ruang penghargaan bagi lulusan berprestasi. Salah satunya drg. Youvanka Arsy Winmirrah, Sp.Ort.<\/strong>, yang tercatat sebagai lulusan Spesialis Ortodonsia dengan IP 3,99 dan predikat pujian. Ia berasal dari Pemerintah Kabupaten Sumbawa dan meneliti pengaruh aplikasi gel nanoemulsi simvastatin carbonate hydroxyapatite terhadap jumlah osteoklas pascastabilisasi ortodonti pada tikus.<\/p>\n\n\n\n Dalam acara pelepasan, Youvanka memperoleh penghargaan mahasiswa berprestasi. Prestasinya antara lain juara ketiga International Poster Presentation<\/em> pada AAOS ke-4 tahun 2025, peringkat pertama nilai CBT Uji Kompetensi Nasional Ortodonsia periode Juli 2026, serta publikasi pada sejumlah jurnal internasional bereputasi.<\/p>\n\n\n\n Prestasi serupa diraih drg. Rahmadani Puspitasari, Sp.KG.<\/strong> dari Program Studi Spesialis Konservasi Gigi. Ia tercatat meraih juara kedua poster presentation<\/em> dalam Annual Symposium Dies Natalis ke-76 FKG UGM, juara ketiga Nicken Memorial Scholarship for Dental Materials 2026, menjadi penulis WURI Representative Research Project 2026, serta memiliki publikasi internasional bereputasi Q1.<\/p>\n\n\n\n Dua sosok tersebut memperlihatkan bahwa prestasi akademik dan penelitian dapat berjalan beriringan dengan pengembangan kompetensi profesional. Namun, FKG UGM mengingatkan agar prestasi tidak berhenti sebagai pencapaian individual. \u201cKita datang untuk menuntaskan pendidikan, kita pulang untuk meneruskan pengabdian\u201d<\/p>\n\n\n\n Nada paling kuat dalam pelepasan datang dari perwakilan wisudawan, drg. Yuvanka Arsi Winmerah, Spesialis Ortodonsia. Ia mengajak para lulusan melihat kesempatan belajar di FKG UGM bukan sebagai alasan untuk merasa lebih tinggi, tetapi sebagai amanah yang lebih besar.<\/p>\n\n\n\n \u201cKita adalah orang-orang yang terpilih yang kita patut bersyukur bukan untuk merasa lebih tinggi, melainkan untuk mengemban amanah yang lebih besar.\u201d Kalimat tersebut menjadi refleksi penting bagi pendidikan profesi kesehatan. Kompetensi klinis memberikan kemampuan untuk menolong, tetapi karakter menentukan bagaimana kemampuan tersebut digunakan.<\/p>\n\n\n\n Dalam sambutannya, Yuvanka juga mengingatkan bahwa perjalanan pendidikan tidak selalu mudah. Ada kelelahan, tanggung jawab yang datang bersamaan, serta masa-masa ketika seseorang harus menguatkan dirinya sendiri untuk terus berjalan.<\/p>\n\n\n\n Karena itu, wisuda bukan hanya perayaan keberhasilan individual. Ada orang tua yang menunggu, pasangan yang mendampingi, anak-anak yang kehilangan waktu bersama orangtuanya, dosen yang membimbing, serta tenaga kependidikan dan rumah sakit yang menopang proses pendidikan.<\/p>\n\n\n\n Yuvanka kemudian menyampaikan kalimat yang merangkum keseluruhan makna pelepasan tersebut, \u201cKita datang untuk menuntaskan pendidikan, kita pulang untuk meneruskan pengabdian.\u201d<\/p>\n\n\n\n Keahlian, integritas, dan empati<\/strong><\/p>\n\n\n\n Bagi FKG UGM, tantangan berikutnya bukan lagi bagaimana para lulusan mendapatkan gelar. Tantangannya adalah bagaimana gelar tersebut diterjemahkan menjadi tindakan. Ketua program studi pascasarjana mengingatkan bahwa dokter gigi spesialis harus memiliki kompetensi klinis, menjunjung etika profesi, terbuka terhadap perkembangan ilmu, sekaligus memiliki kepedulian terhadap pemerataan pelayanan.<\/p>\n\n\n\n \u201cKeahlian membuat kita mampu menolong. Integritas membuat orang berani mempercayakan dirinya kepada kita dan empati membuat pertolongan itu tetap manusia.\u201d Pernyataan itu menjadi relevan di tengah perubahan teknologi kesehatan. Kecerdasan buatan dan perkembangan teknologi dapat mempercepat proses diagnosis, penelitian, pengolahan informasi, dan pengambilan keputusan. Namun teknologi tidak otomatis menghadirkan keadilan.<\/p>\n\n\n\n Kemajuan ilmu justru menuntut tanggung jawab yang lebih besar untuk memastikan bahwa manfaatnya dapat dirasakan lebih luas. Karena itu, lulusan pascasarjana tidak hanya dituntut menjadi klinisi yang semakin ahli, tetapi juga akademisi, peneliti, pendidik, dan profesional yang mampu membaca persoalan masyarakat.<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n (Reporter: Andri Wicaksono, Photo: Fajar Budi Harsakti)<\/p>\n\n\n\n <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Wisuda bukan sekadar akhir dari perjalanan panjang di ruang kuliah, laboratorium, maupun klinik. Bagi para lulusan Program Pascasarjana Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Gadjah Mada (FKG UGM), pelepasan pada 28 Oktober 2026 justru menandai dimulainya tanggung jawab yang lebih besar: membawa pengetahuan keluar dari kampus dan menjadikannya berguna bagi masyarakat. Pesan itu mengemuka kuat dalam pelepasan […]<\/p>\n","protected":false},"author":295,"featured_media":22410,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[136],"tags":[45,342,516,517,298,300,307,289,291,296,507,509,511],"class_list":["post-22409","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-berita-terbaru","tag-fkg-ugm","tag-ortodonsia","tag-s2_ikgk","tag-s3_ikg","tag-sdg-10-mengurangi-ketidaksetaraan","tag-sdg-11-kota-dan-masyarakat-yang-berkelanjutan","tag-sdg-17-kemitraan-untuk-mencapai-tujuan","tag-sdg-3-kesehatan-dan-kesejahteraan-yang-baik","tag-sdg-4-pendidikan-berkualitas","tag-sdg-8-pekerjaan-layak-dan-pertumbuhan-ekonomi","tag-bmm","tag-konservasi_gigi","tag-prostodonsia-2"],"gutentor_comment":0,"yoast_head":"\n![\"\"](\"https:\/\/fkg.ugm.ac.id\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2026\/10\/SON03060-1024x683.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/fkg.ugm.ac.id\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2026\/10\/SON02947-1024x683.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/fkg.ugm.ac.id\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2026\/10\/SON03009-1024x683.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n![\"\"](\"https:\/\/fkg.ugm.ac.id\/wp-content\/uploads\/sites\/30\/2026\/10\/SON03122-1024x683.jpg\")
<\/figure>\n\n\n\n